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在魯南制藥，有這樣一群人
他們來(lái)自不同的部門(mén)
他們來(lái)自不同的崗位
他們有著不同的職務(wù)
但是 他們有著同樣的目標(biāo)
用師心傳承魯南文化，用匠心賦能員工成長(zhǎng)
他們就是魯南制藥內(nèi)訓(xùn)師
追光者，源于熱愛(ài)
他們是追光者，不斷追逐著公司發(fā)展道路上的光芒
內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)的會(huì)議上，有他們憧憬的臉龐
TTT培訓(xùn)班上，有他們求知的眼神
課程評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)，有他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度
培訓(xùn)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)，有他們飛揚(yáng)的神采
“全面學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全員培訓(xùn)”的時(shí)代里
他們努力追逐
因?yàn)闊釔?ài)，所以努力
發(fā)光者，敢為人師
他們是發(fā)光者，不斷釋放自己的能量和熱量
他們是工作崗位的佼佼者，平凡卻自帶光芒
他們是公司文化的傳承者，自覺(jué)又推陳出新
他們是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的萃取者，高效又事半功倍
他們是企業(yè)智慧的沉淀者，創(chuàng)新又旁征博引
他們是知識(shí)技能的傳授者，務(wù)實(shí)又傾囊相授
因?yàn)榕Γ覟槿藥?/span>
因?yàn)榘l(fā)光，自帶光環(huán)
他們 不只是學(xué)者，更是行者
他們 不只是橋梁，更是紐帶
他們 不只是賦能，更是激發(fā)
在這個(gè)美好的日子里
致敬所有魯南制藥內(nèi)訓(xùn)師
衷心的祝您
教師節(jié)快樂(lè)！
